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　　4月16日下午，一场跨越时空的科学对话在河北省高阳县的中小学教室中同步上演。清华大学乡村振兴河北省高阳县远程教学站组织四至八年级的学生观看了“清华伟新科普讲坛”第138期《北极科学考察见闻》。在这次讲座中，国家海洋环境预报中心的工程师马靖凯带领学生们“云”游北极，近距离感受极地科考的魅力。

　　马靖凯在讲座中以“走进北极”为开篇，利用卫星地图与实景照片，向学生们展示了北极的地理位置和海陆分布，打破了“北极只有冰”的刻板印象。他强调了“北极圈”的特殊意义，帮助学生们理解了这一地区的重要性。在随后的内容中，他回顾了中国自1999年首次北极科考以来的历程，特别介绍了“雪龙号”破冰船和“黄河站”科考站等中国在极地科考领域的重大成就，展示了中国科学家在这一领域的不断进步。

　　在“神奇的北极自然”环节，马靖凯通过延时摄影向学生们展示了北极的极昼极夜现象，解释了“北极光”的形成原理，并通过冰芯样本数据揭示了北极冰层中封存的“气候密码”。他展示了北极的动物朋友，包括憨态可掬的北极熊和成群结队的海豹，强调了北极熊生存面临的威胁，提醒学生们：“保护北极就是保护我们的地球家园。”

　　在“科考队员的生活”环节，马靖凯通过视频展示了科考船上的“移动实验室”和队员们的“冰上厨房”。他分享了一个令人印象深刻的细节：“为了追踪北极熊的踪迹，科考队员们在冰原上徒步了8小时，手套都冻在了仪器上。”这种对科学探索的执着精神深深打动了每一位学生。

　　最让学生们兴奋的是“有趣的科学发现”环节，马靖凯展示了科考队在北极海底发现的“甲烷冷泉”和冰层下的“微生物群落”。他用简单易懂的语言解释：“这些发现不仅让我们更了解地球，也提醒我们，气候变化就在身边，每个人都可以为环保出一份力。”

　　在观看直播的过程中，学生们认真聆听，不时发出惊叹声。一名八年级的学生兴奋地表示：“以前只在书本上看到过北极，今天通过马老师的讲解，感觉就像真的到了那里一样！”

　　清华大学乡村振兴河北省高阳县远程教学站此次在线直播，既拓宽了学生的科学视野，又点燃了他们热爱地球、保护环境的热情，培育了探索精神与创新意识，让科学的种子在全县青少年心中悄然生根、茁壮成长。返回搜狐，查看更多